Se motiver pour le baccalauréat
Margaux – 16 ans – Coaching individuel en 5 séances
« Et tu sais ce que tu veux faire après ? »
La situation de Margaux
Margaux entre en première sans idée précise de ce qu’elle veut faire plus tard. Ses professeurs, ses parents, ses proches lui posent tous la même question : « Et tu sais ce que tu veux faire après ? »
Elle se replie sur son incertitude, s’oppose à ses parents et vit mal cette période d’orientation. Or ne pas savoir pourquoi on doit travailler est une source de procrastination.
Ce qu'on a travaillé
Cinq séances. D’abord des questionnaires et des échanges sur sa personnalité, ses relations aux autres et ses motivations profondes. À plusieurs moments, j’ai vu sa confiance grandir.
Puis Margaux a construit des pistes et formulé des hypothèses par écrit. Entre les séances, elle les a testées dans la vraie vie, a échangé avec des personnes qui connaissent ces métiers et ces formations, et a commencé à prendre position sur ses choix.
Où elle en est
Margaux aborde la rentrée avec calme. Elle comprend ce qui l’attend et pourquoi elle veut travailler pour son bac et ses futures études.
Une belle étape de franchie : elle peut être fière d’elle !
Un lycéen qui perd la motivation, une question d’orientation qui pèse ? On en parle, sans engagement.